體育科

課程宗旨

❑ 透過體育活動,發展體育技能,獲取相關的活動知識,以及培養正面的價值觀和積極的態度,從而建立恆常運動的習慣;

❑透過活躍及健康的生活方式,促進身體健康,提升體適能和身體協調的能力

❑培養正確的道德行為,學會在群體生活中互相合作,發展判斷力和欣賞優美動作的能力

❑成為負責任的公民,為活躍及健康的社區作出貢獻。

體育科課程架構

一至六年級體適能活動

❑依照以下影片介紹一系列的體適能訓練活動

❑學生可按體適能水平或訓練目標,選擇合適的動作及難度同步練習。

❑運動前、後,需分別進行足夠的熱身或緩和運動。

❑進行上述體適能訓練,均需注意呼吸,不應憋氣。

❑請因應個人的健康及體適能狀況選擇合適的訓練強度、時間及次數。

❑初學者每周先進行 1 次循環訓練(動作順序由1至6)。

❑身體適應後,可增加至每周 2 次,甚至 3 次。

❑訓練次數應平均分佈在每周之內。

❑每個動作約 30 秒;休息 10 秒;再做下一動作;循環之間應休息 5 分鐘。

1. 踏點步

2. T 型掌上壓

3. 開合蹲起跳

4. 登山者

5. 捲腹伸腿

6. 蹲起側踢

校本課程活動

五年級體育游泳課

六年級體育箭藝課

攀石課(一至六年級)

體育活動簡介

田徑訓練

游泳訓練

乒乓球訓練

全港學界精英乒乓球比賽(香港學界體育聯會)

九龍西區小學校際乒乓球比賽

恆生學界盃(中國香港乒乓球總會、恆生乒乓球學院、康文署)

新一代乒乓球比賽

乒乓球章別考試(恆生乒乓球學院)

運動領袖訓練—乒乓球校隊擔任比賽裁判(四年級班際乒乓球比賽)

羽毛球訓練班

足球訓練

籃球訓練

排球訓練

劍擊訓練

少棒訓練

中國舞訓練

現代舞訓練

哥爾夫球訓練

自學資源