德育及國民教育科
課程目標
❑ 加強學生的國民身份認同；
❑提供多元活動，讓學生走出課室，體驗不同的學習經歷；
❑教學相長，加強教師在國民教育上的專業培訓；
❑進行跨學科合作，在不同科組加入國民教育元素；
❑發展校本國民教育課程《五國論》，加強學生對國情、國安、國學、國史及國語的認識。
校本教材
感愛敢動
於成長課加入國民及公民教育等內容，並教授一些與中華傳統文化及習俗相關的知識，傳遞正向教育的信息。
國民教育工作紙
發展符合校本課程的國民教育工作紙，於國慶日、國家憲法日、南京大屠殺死難者國家公祭日、國家安全日、香港回歸日及中國傳統節日(例：端午節、中秋節、春節)等重要日子，進行國情教育課堂，並安排學生完成工作紙，加強學生對國情教育、國史教育、中華傳統文化的認識。
時事分享
與常識科組合作，定時安排學生透過「時事分享」工作紙發表意見，加強學生養成關心社會的公民意識。
活動介紹
我的行動承諾
赤子情·中國心(粵港姊妹學習交流團)
歷史廊
毛筆書法班
國家安全日
國家憲法日
南京大屠殺死難者國家公祭日
《基本法》頒布紀念日
國史課堂
